信息素养
图书馆工作人员提供优质的信息素养指导，以满足学生的学习和研究需求. 根据信息素养 标准 由大学和研究图书馆协会制定, 具有信息素养的学生将能够:
- 确定所需信息的范围
- 有效和高效地访问所需的信息
- 批判性地评价信息及其来源
- 将选定的信息纳入自己的知识库
- 有效地利用信息来完成特定的目的
- 了解经济, 法律, 以及围绕信息使用的社会问题, 以道德和合法的方式获取和使用信息
为了帮助学生实现这些目标, LRC工作人员提供信息素养课程，指导学生进行研究的最佳实践. 寻找可靠的信息是所有班级都需要的技能，信息素养课程可以使每个学术领域的学生受益.
我对学生信息素养课程的期望是什么?
信息素养课程是根据班级需要定制的. 如果学生们能够将他们在课堂上学到的知识直接融入到他们的课程作业中，他们就会对图书馆的资源有更好的了解. 因此，我们要求你发送一份作业的副本. 我们也鼓励教师在会议期间在场. 讲师的出席表明了课程的重要性，讲师和图书管理员之间的合作允许讨论适合作业的资源.
信息素养课程可包括以下内容的讨论和演示:
- 扩大或缩小话题
- 搜索在线目录
- 搜索电子数据库
- 寻找可靠的互联网资源
- 抄袭或引用
- 评估来源
- 批判性思维能力
培养学生信息素养的最好方法是通过实践. 一堂课是一个很好的起点，但不可能在一堂课中涵盖所有内容. 教师可以选择安排多个课程，以便更深入地检查资源. 教师也被鼓励带他们的班级到图书馆使用电脑和打印材料进行现场研究. 如果你想带上你的班级, 请提前打电话，以便我们安排工作人员协助您的学生.
对教师的帮助
我们为那些希望提高自己的研究技能或熟悉手机上买球app排行榜所提供的资源的教师提供帮助. 我们一直在用新版本、新格式和新内容更新我们的资源. 我们努力保持我们的收藏是最新的，以支持您的课程，并为准备新的讲座提供最新的研究. 我们提供一对一的咨询或小组演示.
联系
要安排信息素养或研究会议，请填写并提交 教师申请表格. 我们希望您在预定日期前两周提出请求，并要求至少提前一周通知. 在课程的第一周或期末考试期间没有安排正式的课程.
课程储备
教师可以将个人拥有的或手机上买球app排行榜图书馆的资料保留给当前的课程. 我们要求教师或部门行政助理将资料带到图书馆. 确保你借钱给的人知道你的名字、班级编号、头衔和期望的贷款期限. 所有保留项目必须遵守 版权法(美国第17章.年代代码). 目前的储备名单可在以下网站搜索 课程储备 在手机上买球app排行榜的在线目录里. 如有任何疑问，请与图书馆联络 AskALibrarian@rictruesdell.com